生徒さんの声
のだみピアノ教室には、さまざまな年齢・レベルの方が習いに来てくれています。
レッスンの感想をお尋ねしました。
ピアノという武器を持てたことで
将来ピアニストになるという夢もできました。
先生に教えていただくうちに、弾ける曲がどんどん増えていくのが楽しかったです。
ここまで続けることができたのは、さまざまなことに付き合ってくださったおかげです。
初めての発表会の時、弾き終わると野田先生が笑顔で待っていてくださったことは今でも覚えています。
ピアノという自分の武器を持てたことで、将来ピアニストになるという夢もできました。
Mさん(加納高校音楽科ピアノ専攻 合格)のレッスンの感想
岐阜県立加納高等学校音楽科に進学された方です。
音楽科受験に必要な演奏テクニック・ソルフェージュ能力、また業界での立ち回り(礼儀作法)も指導いたします。
加納高校は私の母校です。この度のだみピアノ教室から私の後輩が誕生し、嬉しく思います。
ピアニストへの道は決して平坦ではないのですが、好きこそ物の上手なれ。夢を追いかけてこれからも頑張ってください！現場で会える日を楽しみにしていますね！
先生は私が教わったどの先生とも違っていました。
真剣に習ったらどの生徒さんも上手になると思います。
先生はいつも向上心を忘れず、作品に対して妥協がなくて素晴らしいです。
先生が熱心なので納得できることも多く、子供の頃とは大きく向き合い方が変わりました。
先生は私が教わったどの先生とも違っていました。先生に真剣に習ったら、どの生徒さんも上手になると思います。
Yさん(ピアノ経験者)のレッスンの感想
Yさんはピアノ経験者の大人の方です。
大人の方のレッスンでは、テクニックを追求するのではなく、「理想の音楽を演奏する」という目的に向かい、そのためにはどんなタッチや奏法が相応しいか ということを議論しながら進めていくことを大切にしてます。
家庭での課題について的確な指示を出してくださるので
家族が協力して上達を見守っています。
のだみピアノ教室に孫が二人お世話になっています。
小３の孫は、両手を使って演奏する楽しさを味わってぐんぐん上達しています。
年中の孫は、先生の工夫で楽しくリズム遊びをしたり、鍵盤にふれたりしています。
幼児に対する指導はどのようにされるか興味をもって見学させてもらいました。鍵盤の上に、七色の大玉ビーズを置いて音階に目を向けさせ、黒鍵の上にはフェルト製のサクランボと三色団子を置いてその違いを伝えてくださっていました。その他、紙製のシーソーを用意して楽しくリズム遊びに導いておられました。なかなか集中を持続させられない幼児に対して、さまざまな工夫とやさしい笑顔で接してくださるので、練習の日を二人とも楽しみにしています。
家庭での課題について的確な指示を出してくださるので家族が協力して上達を見守っています。
Sさんのレッスンの感想
Sさんは、ご家庭でも熱心に練習の管理をしてくださっています。
ピアノはお家での練習が不可欠な習い事ですが、頑張ったぶん必ず身になる習い事です。
また、ピアノを習うことは「ピアノを弾く」という行為にとどまらず、複数のことを同時進行させる能力や、計画的に物事を進める能力など、大人になってから役立つたくさんのことを経験することができます。
やっぱり、ピアノは楽しい
先生はやさしくて、かっこいい。ピアノが楽しい時は、ひけなかった曲がひけたとき。
ちょっとむずかしい曲が出ると、ちょっと「え〜」と思うときがあるけど、やっぱりピアノは楽しい。
Yちゃん小5
Yちゃんは小学校低学年のころから通ってくれています。天真爛漫なYちゃんはいつも楽しそうにピアノを弾いてくれます。また、学校のことや他の習い事、家族や兄弟のことなども、楽しそうに先生に話してくれて、とっても嬉しいです。勉強熱心な一面もあり、自主学習ノートに先週覚えたことをまとめてきてくれたりもします。これからもずっと、ピアノを楽しく続けてもらえたら嬉しいです。
何かに例えてわかりやすく説明してくれて練習がしやすい
先生はやさしくて、まちがえたりしたところはしっかりと注意してくれる先生。
ピアノが楽しい時は、たくさん練習して、思ったようにひけて先生にほめられた時。１曲が完成した時。
ひいている時、近くでしっかりと見ていてくれてうれしい。
上手にできない時に、何かに例えてわかりやすく説明してくれるので練習がしやすい。
Kちゃん小4
Kちゃんはお姉ちゃんと一緒に、先生の教室に来てくれました。前の先生のところで、たくさんの曲をこなしていたKちゃんは譜読みがとても早いです。現在はもっと上手に弾くために、指や手の使い方を見直し、ひとつの曲をじっくり勉強して完成させるために頑張ってくれています。理解力のあるKちゃんなので、これからがとっても楽しみです！
うれしい時は先生に褒められた時
いつも笑顔で優しい先生です。私ができていないことがあったらしっかり指摘してくれ、上手く弾けたところも教えてくれます。ピアノが楽しかった時は、できなかったところができた時、自分が表現したいと思ったとおりに弾けた時、先生に褒められた時です。
何回やっても上手くできない時も、細かく何度も教えてもらえるので嬉しいです。
ときには一緒に弾いたり、手をもったりしてもらい、ありがとうございます。
Yちゃん 中1
Yちゃんは、もっとピアノが上手くなりたい！という思いで当教室に来てくれました。これまでたくさんの曲をこなして、譜読みの力はしっかりついていましたので、譜読みの宿題もきっちりやってきてくれて、レッスンし甲斐があります。Yちゃんは上級コースで、バッハのインヴェンションなど専門的な曲にもチャレンジしています。教えたことをすぐに吸収できるように頑張ってくれています。これからがとっても楽しみです！中学生は、部活や勉強でピアノを練習する時間の確保が難しい時もありますが、これからも長くピアノを続けてくれたら嬉しいです。
先生のように大きな会場で弾けるように頑張りたい
先生はピアノの弾き方も、しっかりわかりやすく教えてくれます。
ピアノが楽しい時は、ふよみをして、新しい曲を弾く時と、しあげで弾くときがとても楽しいです。先生が、お手本で弾いているときも。
先生のように、大きな会場で弾けるようにがんばりたいです。そして、いろんな曲を弾いてみんなにきいてもらいたいです。
Mちゃん 小５
初めてお会いした時はピアノ教室に通うのが初めてだったMちゃんですが、その時披露してくれたのが、自宅のキーボードのデモ演奏から自分なりに覚えた ショパンの小犬のワルツ でした。まだ楽譜が読めないのに、そこまで自力でやっていたという事実に驚き、ピアノが大好きな気持ちが伝わってきました。あれから数年間、積極的に練習を重ねてくれて今では本当の 小犬のワルツ が弾けるようになりましたね。これからもたくさん練習して、たくさんの曲を弾けるように一緒に頑張っていきましょう。
